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少儿舞蹈教育对少年儿童的积极作用

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发表于 2016-5-14 14:56:00 | 显示全部楼层 |阅读模式
本帖最后由 小李刀刀 于 2016-5-14 14:57 编辑

“言不如歌,歌不如舞”,舞蹈是用肢体语言表达情感的,通过身体动作,表达舞者的感情的艺术,是一种能够尽情地表达舞者情感、心声的艺术。虽然少儿舞蹈与成人舞蹈规律相同,但少儿舞蹈的韵律更欢快、简洁、蕴含着孩子的“天真”与“活泼”,更是孩子们对自己美好生活的感受与理解。
少儿舞蹈对儿童智力的开发、道德、意志品质的培养,气质的提升,审美等的培养方面,具有其他课程无法代替的积极作用。我结合多年少年儿童舞蹈教学经验,略谈几点体会。
  一、有利于智力发展
  舞蹈很符合孩子们活泼好动的特点,也很符合少儿通过感知和用肢体来认知事物的心理特点。孩子们在动作、节奏和音乐中提高了肢体协调能力,加深对事物的认识和理解。在课堂上或生活中,孩子依靠丰富的想象力和感悟力用舞蹈动作表达内心的情感。同时这些动作又能激发他们产生更为丰富的联想,培养他们创造性的思路。
  多年的少儿舞蹈教学经验,使我不断创新教学思路,课堂上不仅仅教孩子一个技巧或者动作组合,而是在这个过程中留给孩子一个创造性的空间。例如,选取一段欢快的音乐让孩子们自编自演,让他们发挥一下想象力和创造力。结果,每个孩子都跳出了自己心目中的想法,有赞美,有喜爱,等等。这样创造性地帮助孩子们完成了从平面形象到立体形象的完美转换。培养孩子们的形象思维,训练了其敏锐的观察能力,使感知、想象、幻想、创新等得以尽情地发挥,从而使孩子们的智力得到科学的发展。
  二、有利于培养团体意识和意志力
  舞蹈也是一门综合艺术,少儿舞蹈的表演往往以群舞形式出现,队形整齐,动作划一,这是衡量整体美感的重要标准。如果有孩子不认真,不协调,就会破坏画面的美感。通过步调一致训练,可以养成孩子们守纪律的意识、关心帮助他人、团结、有集体荣誉感的好习惯。
  少儿舞蹈在培养孩子活泼个性和意志力有积极作用。特别是当今的独生子女,多数在家长的溺爱中成长,和外界交流的比较少,在公众场合可能会有害羞、娇气等,听不进别人的意见。舞蹈是群体艺术活动,在教学中,可以利用舞蹈的外向性激发学生进行富有感情的表演,鼓励和同伴交流感受,通过这些活动,许多学生克服了内向自私、胆小害羞等心理。开阔了眼界,增强了自信,培养开朗活泼的个性。
  另一方面,舞蹈是一门需要付出努力的艺术,要想学好必须有扎实的基本功,要想拥有扎实的舞蹈基本功,必须在长期的训练中努力才能达到。经过一定时间的艰苦训练,可以很好地锻炼孩子们坚强的意志和吃苦精神。
  三、有利于提高少儿身体素质塑造形体与气质
  舞蹈是动态的人体造型精华,通过舞蹈科学、正确、协调的训练,培养了儿童身体的协调性和灵活性,促进骨骼生长发育,增强体质,提高身体体能。有些少儿“驼背”“抠胸”“端肩”等不良习惯也能在舞蹈学习中逐渐改变。和没受过舞蹈训练的孩子相比,受过舞蹈训练的孩子,在仪态、举止上都表现出相当不错的气质,这会让他们更加自信乐观。他们会感受到挺拔向上、大方活泼的气质。
我们强调今天的教育轨道必须由原来应试教育向素质教育转变,我们应当加大力度推广普及少儿舞蹈教育的特殊作用和意义,用科学合理的教育方法培养出外形与内质并存的优势新一代。(更多精彩请浏览:<a href="gzhmgz.com" >少儿舞蹈</a>)
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